河南省围棋比赛|99围棋手机版安装包|
首页>检索页>当前

温州职业技术学院:

课程门门有思政 教师人人讲育人

发?#38469;?#38388;:2019-06-25 作者:姜瑜 来源:中国教育报

■思政理论课优秀案例⑩ 

近日来,温州职业技术学院的很多教师都很忙,除了日常的教学任务、科研活动外,他们还走入融?#25945;?#28436;播厅当起了主持人,创新多?#25945;?#20256;播形式,利用视频特效技术,在党报客户端上起了“育人课”。据了解,该校宣传部与浙江日报温州分社共同打造了一?#31561;?#26032;的?#25913;俊?#26032;时代 新思政》,这些教师纷纷加入了节目的录制,?#35838;?#25945;师都在自己拿手的专业课程里面加入了思政育人元素。这些录制好的视频,将在浙江新闻APP?#25913;?#37324;滚动播出,供大学生们在线上学习。

“虽然只有短短5—8分钟视频,但时间越短,越显功力?#36864;?#24179;,如何在短时间里融入思政元素,讲好专业知识点,这需要经过巧妙的教学设计,其备课花费的时间比平常备4节课所花费的时间还要多。”温职院工商系副主任周晓敏深有感触地说。

每门课程带有“思政味”

?#28304;?017年该校?#24179;?#35838;程思政”以来,实现了每门课程思政元素全覆盖。目前,该校各系(二级学院)制定了各具特色的“课程思政”实施细则,30多个专业修订人才培养方案和课程大纲以及1000多门课程焕然一新。?#35838;?#25945;师还重新梳理了专业课程的教学设计,通过认真学习、研讨、教研组活动,?#35838;?#25945;师明确了各专业课程与思政元素的结合点,每门课程教案的教学目标不仅需要填写上能力目标、知识目标,还必须明确思政目标或情?#24515;?#26631;。

温职院党委一直把“课程思政”作为学校的“一把手”工程来抓,进行常态化工作?#24179;?#20826;委书记王靖高表示,高校思想政治工作关?#26723;健?#22521;养什么人、怎样培养人和为谁培养人”这一根本性问题,作为一所国家示范性高职院校,全校上下聚力?#24179;?#35838;程思政?#20445;?#20174;专人开展思政教育转变为人人参与思政工作,从人才培养方案的顶层设计到教师每堂课的具体实施均贯穿思政教育主线,把社会主义核心价值观培育?#36864;?#36896;浸润到每个细节,让思政教育入脑入心。

?#35838;?#25945;师怀有“育人心”

作为一线思政教师,季琼雨老师的课一直深受学生欢迎,她还成为温州市十大理论宣讲名师,被聘为温州市民宣讲团成员。她认为,“十年树木,百年树人?#20445;?#24605;政课的教学效果不是立竿见影的,作为思政教师,要耐得住寂寞,经得起非议,沉下心来搞研究搞教学,对得起学生,对得起自己。

在季琼雨老师的课堂上,有关“社会主义本质”这堂课是这样开场的:“同学们,你们有留意到吗?#23458;?#26159;社会主义国?#19994;?#36234;南近年来翻拍了大量中国的电视剧,如《西游记》《神雕侠侣》《还珠格格》,从画面中大家可以看出哪些差距呢?”“他们的电视剧看起来?#20219;?#20204;的要粗糙,可能是?#24335;?#27809;我们多、制作没我们好吧。”学生们回答。紧接着,季琼雨采取分组讨论的形式,引导学生们去讨论社会主义本质。在讨论中,她发现一些学生把“最终达到共同富裕”这一根本目的错误理解为同步富裕、同等富裕,于是就进行针对性的深入讲解。课后,她还留下了思考题:“?#26102;?#20027;义的本质是不是共同富裕??#27604;?#23398;生们下节课来讨论。为及时了解学生的课堂掌握情况,季琼雨还开辟了微信公众?#25945;ā?#20320;想不到的概论课?#20445;?#20132;由学生们来更新运营,并保持着一周四次更新的频率。为拉近与学生们的距离,季琼雨考取了心理咨询师三级证书,成了学生们的知心姐姐,碰到就业、?#38469;?#26041;面的困惑,学生们会第一时间跑来咨询她的意见。

该校的思政课充分发挥了课堂主渠道的作用,思政教师们潜心教学,为了?#38750;?#25945;学效果,教师?#21069;选?#24605;政课堂”搬到新农村的田间地头、企业车间、道德馆、博物馆等。对于如何上好思政课,该校一直坚持站在思政课程改革的前线,不断推陈出新,用高职生喜闻乐见的方式,将“最难讲”的思政课上得“最精彩”。“我们的思想政治理论课就是要紧抓高职学生特点,变传统的灌输式课堂教学为互动式,变理论教学为问题研究,变单一的口头讲授为多种教学手段并举。”该校公共教学部副主任李洁讲出了这?#25913;?#25945;学中的心得。

思政教师育人固然有自己的“看家本领?#20445;?#32780;该校的专业教师每个人更怀有育人的赤子之心。机械系副教授郑红老师,教机械专业20多年了,他介绍说:“我上的是机械类课程,在大家眼里,机械是?#19968;业模?#20919;冰冰、油乎乎的。我上课特别注意改变学生的这一点观念,首先在我心里,机械是热的,有温度、有色彩,几十年的教师生涯,我一直在朝着这个方向努力。比如我上的机械设计课程,联系韩国萨德导弹?#24405;?#33832;德导弹就是军事武器,从本质上来说就是机械,同学们作为机械专业的学生,面对这样的?#24405;?#24212;该作出何种?#20174;Γ?#26159;不是应该好好学习,开发制造出更先进的军事武器来保家卫国?应用时事政治,引导学生的爱国情?#24120;?#21448;与专业密切关联,这就是我理解的课程思政,在专业课程上融入思政通识教育,融入爱国主义,很自然。”

思政课程与课程思政融合相通

思政教师在课堂里会传授工匠精神、讲授从事专业的职业道德,专业教师在课程中能够融入思政育人,教育学生学好专业技能,感恩?#25913;浮?#22238;馈社会。“这次作品虽然还不是很完美,但这是?#19994;?#19968;次用我学到的技艺制作成作品,送给?#25913;福?#24076;望他们能?#19981;丁!?#35774;计创意学院鞋类设计专业学生麻晓浩在学了“箱包设计”课程后,制作了两个皮夹邮?#27597;?#33258;己的?#25913;浮?#20182;从选皮、准备样板、裁制、打磨、打孔到染色打磨,整个程序全部都由自己完成。为了把皮夹做得精致,他还特意加入到皮具工作室,跟着工作室指导教师金花学技艺。

在学校组织的“技能·暖?#20303;?#27963;动中,机械设计专业的学生利用掌握的激光打标技术打印了钥匙扣给?#25913;福?#38053;匙扣上还写上了“妈妈,我爱你”等字样;商务英语专业的学生则用掌握的英语语言写了英文版+中文版的家书邮?#27597;改福?#30005;气系的一名学生?#25913;盖?#22312;广州做生意,他特意制作了会发光的广州城市标志建筑物——“小蛮腰?#22791;?#24681;?#25913;?#22521;养。“我们通过第一次专业技术成果送?#25913;浮?#31532;一份创业收入敬?#25913;浮?#31532;一次素质展示献?#25913;?#31561;活动,旨在用专业技能和创新创业成果感恩?#25913;福?#20197;感恩教育?#24179;?#19987;业学习,把专业教育与学生思想教育实践紧密结合。”党委宣传部部长蔡后界说。

现在,在温职院的校园中形成了“课程门门有思政,教师人人讲育人”的?#24049;?#27675;围。“经过这?#25913;輳?#25105;们努力让每门课程都育人、?#35838;?#25945;师都?#26800;?#32946;人责任,让专业课飘出‘思政味’,合力打造课程思政与思政课程同向同行、协同发声的课堂教育体系。”王靖高说。

(作者系温州职业技术学院宣传部副部长)

《中国教育报》2019年06月25日第11版 

0 0 0 0
分享到:0

相关阅读

最新发布
热门标签
点击排行
热点推荐

工信部备案号:京ICP备05071141号

互联网新闻信息服务许可证 10120170024

中国教育新闻网版权所有,未经书面授权禁止下载使用

Copyright[email protected]2019 www.tonkum.tw All Rights Reserved.

京公网安备 11010802025840号

河南省围棋比赛
精准预测极速快三 时时彩后三万能码组合 时时怎么玩稳赚不赔 打龙虎最好的公式 二肖二码中特长期免费公开 七星彩规律软件工具 中国福利彩票中奖技巧 扑克牌两张牌玩法 大乐透胆拖玩法规则 天天快三计划软件