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河南省教育廳:線上教學力戒形式主義 教師教學工作將計入工作量

發布時間:2020-02-19 作者:李見新 來源:中國教育新聞網

中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 李見新)近日,河南省教育廳下發通知,就疫情防控期間做好全省中小學教師教育教學工作進行安排部署。按照規定,在延遲開學期間,中小學教師參與錄課、線上教學、學生在線輔導等線上教育教學工作要計入工作量,在績效工資分配、考核評優時予以統籌考慮。

河南省教育廳提出,廣大教師要切實加強自我防護,客觀關注疫情信息,嚴格堅守師德底線,科學防控理性引導,主動做好家校溝通,積極參與線上教學,高質量完成好教育行政部門與學校布置的各項任務。中原名師、省級名師要積極發揮示范引領和輻射帶動作用,系統總結中小學在線教學的經驗和智慧,主動錄制一批高質量的、基于真實課堂的在線教學微型課,通過各種途徑向全省中小學教師分享,推動全省中小學教師在線教學能力和素質提升。

為確保“停課不停訓”,有效支持全省中小學教師專業發展,河南省教育廳將協調有關培訓機構,疫情防控期間免費向全省中小學教師開放有關培訓課程資源。廣大教師可登錄河南省教師教育網,自主選擇有關公益網絡研修平臺學習。各級教育行政部門和學校要積極創造條件,通過各種平臺,培訓、指導好中小學教師的線上教育教學活動,力戒形式主義。

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